У складу са Развојним планом школе и активностима које су покренуте претходне школске године, у Доситеју су се и ове школске године наставиле активности уређења и озелењавања школског дворишта и простора школе. Уређење ходника запоћето је крећењем ходника, а иницијатива озелењавања је покренута у трећем разреду од стране учитеља и ученика, а идеју су подржали и учитељи и ученици другог и четвртог разреда. Заједнички учитељи и ученици једне генерације прикупили су средства, а потом сагледали услове за живот и раст и у складу са тим одабрали биљке које њихов животни простор чине потпуно другачијим. Идеја је да у наредном периоду, заједно са својим учитељима гаје набављене биљке.